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嶽麓區省規劃課題結題評估會議舉行

     芳菲四月,草長莺飛,博才教育又迎來她的一個嶄新春天。近日,湖南省教育科學規劃辦組織專家對我校省教育科學“十二五”規劃立項課題——《“分享教育”理念下多校區均衡發展行動研究》進行結題驗收。湖南省教育科學研究院規劃辦楊敏主任、湖南師範大學教育科學院常思亮教授、長沙市教育科學院孫智明院長、袁蒼松所長、劉正華老師以及嶽麓區教研室謝福勝書記擔任本次結題驗收的評審專家。

    在龍勝校長、楊素群書記、劉江虹副校長、王茜副校長的導覽下,與會專家依次參觀校園,觀看了題為“分享——緣起·厚積·展望”展闆,了解博才學校“分享教育”的發展曆程、校區特色建設成果;

     之後專家們來到學校大禮堂,觀看學生“My 秀”專場。“My 秀”是博才孩子個性化展示分享的平台。今天的“My 秀”是校園街舞小明星殷樂和他的小夥伴。看着台上自信的街舞小明星,台下癡迷的小觀衆,以及台上台下精彩的互動,專家們被深深吸引住了。

     接着,專家們走進了和鳴社,此時的和鳴社正在進行一場思想的碰撞—— “慧享論壇”。本次論壇聚集了來自博才系列七個校區的學科領頭人,她們以“核心素養如何在課堂中落地”為主題,開展演講交流。這樣的分享平台得到專家們高度評價。

     随後評審專家們來到學校會議室,聆聽了劉江虹副校長精彩的課題結題彙報;觀看了“分享讓我們在一起”宣傳片;聽取幾個分校區代表的發言;查閱課題資料。整整一個上午,專家們通過聽、看、審等方式全方位地了解學校課題研究實施情況,特别是看到課題豐厚的成果和顯著的成效,各位專家不斷給予肯定與贊許。

     課題評審組組長常思亮教授認為課題的選題非常有價值,具有實操性。

     楊敏主任評價博才集團化辦學有内涵、有矢量,其特點表現為辦學有新,育人有行,教書有心。

孫智明院長評價博才寄宿小學“分享教育”是一種大愛、大道、大美,學校從分享資源到分享理念是一種文化,從理論研究到實踐的堅守是一種創生。

袁蒼松所長認為學校課題體現了一個“新”字。

劉正華老師評價學校是在緊扣課題做真研究,緊扣成效做實研究。

謝福勝書記評價課題組成員是一群求真務實的人,課題給人的感覺生态效應非常明顯,研究有深度,社會效益非常顯著。

臨近課題結題尾聲,龍勝校長代表博才教育緻謝,并表示我們堅信“辦學力量是生長出來的”,将繼續秉承初心、不斷前行。